Guía docente de Fundamentos de Economía Internacional (MC2/56/1/4)

• El objetivo prioritario de este módulo es introducir al alumnado en los argumentos teóricos e institucionales que determinan el desarrollo reciente del complejo mundo del comercio internacional, de modo que pueda adquirir los conocimientos necesarios para poder trabajar en el departamento de exportación de una empresa.
• Concretamente, los contenidos específicos serán los siguientes:

1. Introducción.
2. Teorías de comercio internacional.
3.  Política comercial.
4.  Organismos económicos internacionales.
5. Tendencias recientes de la economía mundial.
6.  Comercio exterior de España.
7. Flujos de inversión directa en España.

• No se contemplan.

• Comprender los diferentes modelos teóricos que explican los flujos de comercio internacional.
• Conocer los instrumentos en los que se concreta la política comercial de los países.
• Saber trabajar con las bases de datos de los organismos internacionales.
• Gestionar y analizar información sobre comercio exterior.
• Poder valorar a partir de datos macroeconómicos las oportunidades y amenazas que ofrecen los mercados exteriores.
• Elaborar un infome-país para la empresa exportadora.

1. Introducción.

  1.1. Características y Evolución Reciente del Comercio Internacional.

  1.2. Factores determinantes del Crecimiento de los Flujos Comerciales.

  1.3. El papel de las Cadenas Globales de Valor en el Comercio Internacional.

2. El Marco Teórico del Comercio y sus Efectos.

  2.1. ¿Por qué las economías comercian entre sí? Beneficios y Problemas del Comercio.

  2.2. Teorías del Comercio Internacional.

  2.3. Las Empresas en la Economía Global. 

3. Política Comercial y el Marco Institucional del Comercio Internacional.

  3.1. Proteccionismo frente al Librecambio.

  3.2. Objetivos, Tipología y Efectos de los Instrumentos de Política Comercial.

  3.3. El Marco Institucional del Comercio Internacional.

4. España en los Mercados Internacionales.

   4.1. El Comercio en España.

   4.2. La Inversión Extranjera Directa en España.

Seminarios/Talleres

• Acceso, gestión y análisis de información y estadísticas sobre el Comercio y la Inversión Internacional.
• Construcción y Análisis de Indicadores Básicos y Avanzados sobre el Comercio y la Inversión Internacional.

• Baldwin, R. 2013. “Global Supply Chains: Why They Emerged, Why They Matter, and Where They Are Going.” In Global Value Chains in a Changing World, edited by D. Elms and P. Low, 13–59. Geneva: World Trade Organization. Disponible en: https://www.wto.org/english/res_e/booksp_e/aid4tradeglobalvalue13_e.pdf

• El Sector Exterior en la Recuperación. Papeles de Economía Española. Nº158. 2018.

• Krugman, P. R., Obstfeld, M., M.J. Melitz (2018). Economía internacional. Teoría y política. 11ª Edición. Madrid, España: Pearson educación.

• Multinacionales en un Cambiante contexto Internacional. Revista de Economía ICE. Nº 909. Julio-Agosto. 2019. Disponible en: http://www.revistasice.com/index.php/ICE/issue/view/740/ICE%20909%20julio-agosto%202019

• Myro, R. (2015). España en la economía global. Las claves del éxito de las exportaciones españolas. Madrid, España: RBA.

• Myro, R. (dir.) (2014). España en la Inversión Directa Internacional. Instituto de Estudios Económicos, Madrid, España.

• Requeijo, J. (2017). Economía Mundial. 4ª Edición. Mc Graw Hill Education.

Páginas web oficiales de Instituciones Internacionales del Comercio:

• Organización  Mundial del Comercio (OMC):

             https://www.wto.org/indexsp.htm

• Conferencia de Naciones Unidas para el Comercio y el Desarrollo (UNCTAD):

           https://unctad.org/en/Pages/Home.aspx

Estadísticas del Comercio Internacional:

https://timeseries.wto.org/

https://comtrade.un.org/db/dqQuickQuery.aspx

https://www.oecd.org/sti/ind/measuring-trade-in-value-added.htm

Estadísticas del Comercio y la Inversión en España:

http://www.comercio.gob.es/es-ES/comercio-exterior/estadisticas-informes/Paginas/estadisticas­comercio.aspx

http://www.comercio.gob.es/es-ES/inversiones-exteriores/estadisticas/Paginas/Estad%C3%ADsticas-de­Inversiones-Exteriores-DataInvex.aspx

El artículo 17 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que la convocatoria ordinaria estará basada preferentemente en la evaluación continua del estudiante, excepto para quienes se les haya reconocido el derecho a la evaluación única final.

En este sentido, la evaluación se fundamentará en los siguientes instrumentos y criterios:

• Pruebas y actividades prácticas (ejercicios y problemas) resueltas, entregadas por el alumno, que acrediten el dominio de la materia estudiada. Peso sobre la nota final: 50%.
• Realización de un informe sobre comercio exterior, que permita valorar su capacidad de análisis y síntesis. Peso sobre la nota final: 40 %.
• Aportación del alumno a las diferentes sesiones y actitud de este, valorada por su participación  en clase. Peso sobre la nota final: 10%.

El artículo 19 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que los estudiantes que no hayan superado la asignatura en la convocatoria ordinaria dispondrán de una convocatoria extraordinaria.

A ella podrán concurrir todos los estudiantes, con independencia de haber seguido o no un proceso de evaluación continua.

De esta forma, el estudiante que no haya realizado la evaluación continua tendrá la posibilidad de obtener el 100% de la calificación mediante la realización de una prueba y/o trabajo.

Siguiendo la normativa anteriormente mencionada sobre la evaluación en la convocatoria extraordinaria, los instrumentos y criterios serán los siguientes:

• Prueba que incluirá cuestiones tanto teóricas como prácticas sobre los contenidos del curso. Peso sobre la nota final: 50%
• Realización de un informe sobre comercio exterior, que permita valorar su capacidad de análisis y síntesis. Peso sobre la nota final: 50 %.

El artículo 8 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que podrán acogerse a la evaluación única final, el estudiante que no pueda cumplir con el método de evaluación continua por causas justificadas.

Para acogerse a la evaluación única final, el estudiante, en las dos primeras semanas de impartición de la asignatura o en las dos semanas siguientes a su matriculación si ésta se ha producido con posterioridad al inicio de las clases o por causa sobrevenidas.

Lo solicitará, a través del procedimiento electrónico, a la Coordinación del Máster, quien dará traslado al profesorado correspondiente, alegando y acreditando las razones que le asisten para no poder seguir el sistema de evaluación continua.

La evaluación en tal caso consistirá en:

• Prueba que incluirá cuestiones tanto teóricas como prácticas sobre los contenidos del curso.
• Dentro de las cuestiones prácticas, se incluirá una parte que permita evaluar la capacidad de síntesis y análisis del estudiante. Peso sobre la nota final: 100%

• No se contempla.